世界歷史專業介紹
本專業學生主要學習關于世界歷史的基本知識，了解整體人類文明的-般發展歷程和世界歷史學方面研究的基本方法，應受到史學理論、外國語、史料學、歷史地理學、國際政治學、國際經濟學、國際關系學及文化人類學等方面的知識教育和基本訓練。
本專業培養具備掌握世界歷史的全面系統知識，能在學術研究、文化教育、外交外貿、國際文化交流和新聞出版部門及其和本專業相關聯系的單位部門；以及各類社會組織機構和從事教學、科研和實際工作的世界歷史專業方面工作高級專門人才。
主干學科：歷史學。
主要課程：世界通史、中國通史、世界文明史、史學概論、西方史學史、中國史學史、歷史地理學，古代漢語、專業外語、中外歷史文獻以及史學名著選讀等。
主要實踐性教學環節：包括參觀訪問、社會調查，社會公益活動，世界歷史學術交流等，一般安排15周左右。
修業年限：四年授予學位：歷史學學士相近專業：歷史學、世界歷史、考古學、博物館學、民族學、文物保護技術授課方式除常規教學環節外，本專業適當安排了一些專題講座、學術報告、學生辯論、演講比賽、各項體育比賽等活動，主要實踐性教學環節包括：參觀訪問、社會調查，社會公益活動，世界歷史學術交流等，一般安排15周左右，以提高學生綜合素質和實際能力。
世界歷史專業就業方向
世界歷史專業畢業生既能在教育、科研部門勝任世界歷史的教學科研及管理工作，又可在各級黨政機關、涉外部門、公安、法院、新聞出版、海關、銀行、保險、商檢以及涉外企事業單位等部門、行業發揮專長，勝任行政、編輯、文秘、涉外宣傳、文化交流、文教宣傳等工作；也可以為各大專院校提供世界史專業的教學研究后備力量，尤其是各高校世界史專業研究生的高質量生源。還可繼續讀研深造。
世界歷史專業就業前景
歷史類專業對應職業規劃與職業方向分析
歷史學類包括專業：歷史學、世界歷史、考古學、博物館學、民族學、文物保護技術
職業方向一考古工作者
1、對應專業：歷史學類所有專業
2、職業說明：在各類文物研究機構從事考古工作的專業人員
3、市場趨勢：社會經濟對考古工作的需求比較平穩，因此考古人才的需求將保持比較穩定的狀態。
4、辦公地點：室內、外
5、初始職位：助理人員
6、職業利弊：工作穩定、收入較高，處在歷史的前沿，滿足好奇心。
7、職業人格：研究型、服務型、事務型、工具型
8、學業規劃：學好本專業，大學期間多參加此類社會實踐，為將來就業奠定社會關系之基礎，
9、職業發展：高級研究員
職業方向二中小學歷史教師
1、對應專業：歷史學、世界歷史
2、職業說明：在中小學中從事歷史課教學的專業人員
3、市場趨勢：基礎教育是一個國家任何時候都需要的重要事業，它對此類人才有著長期而穩定的需求。因此有志于從事歷史教學的學生也可以大膽選擇此類專業。
4、辦公地點：室內
5、初始職位：實習教師
6、職業利弊：工作穩定，收入較高，假期長。長期與孩子打交道，要有足夠的愛心及耐心。
7、職業人格：研究型、管理型、服務型
8、學業規劃：學好本專業，早日考取教師資格證。鍛煉自己的組織管理能力。
9、職業發展：高級教師
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